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    發展遲緩兒童精細動作訓練之數位遊戲設計與研究
    • 設計系 /103/ 碩士
    • 研究生: 游穎軒 指導教授: 唐玄輝
    • 手部的使用,與兒童認知、遊玩、情緒與社會化能力的發展有相當密切的關 係,兒童於學齡前的階段就開始練習手部的精細操作,為未來的日常生活與學習 建立基礎。然而,全國有百分之六以上的孩子經過鑑定評估為發展…
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    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    技藝競賽知識管理平台建置之研究
    • 資訊管理系 /103/ 碩士
    • 研究生: 錢旭華 指導教授: 李國光
    • 知識就是力量!知識與組織的核心競爭力密切相關,因此,知識管理的實踐應該從學校教育開始。辦理國中技藝教育競賽的目的是為了加強學生的學習動機、增進學習成效與提昇技能水準、分享教學經驗與提昇教學品質,並藉…
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    3

    樂高機器人融入專題式導向學習於大學生程式設計課程之學習成效、態度與問題解決能力之研究
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 王湄雁 指導教授: 翁楊絲茜
    • 科技的發達對人類的生活造成革命性的影響,連教育也不例外。教學輔具多元化,機器人之於課程的應用成為趨勢,其中又以樂高機器人的發展最為廣泛,其可攜性、高重組性與邏輯性使得樂高機器人在各年齡層的學校大受歡…
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    • 全文公開日期 2020/08/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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